Actividad 1

Planificación de Actividad

v  Nombre de la Actividad:

Realizar un debate grupal en un blog, sobre cómo creamos y mantenemos una cultura de paz.

v  Descripción de la Actividad:

Blogger (herramienta tecnológica), sirve para registrar opiniones y agregar regularmente un nuevo material. Los estudiantes pueden publicar sus reflexiones o evidencias de su aprendizaje. Los compañeros pueden leer y comentar sobre los blogs de otros estudiantes.

Actividad:

En grupos de 4 los estudiantes deberán leer los documentos relacionados a una cultura de paz y analizarlos.

Deberán crear un grupo para debatir entre ellos los puntos clave del tema y luego deberán acceder al blog creado por el maestro, donde un representante de cada grupo deberá debatir con los demás representantes acerca de cómo pueden crear y mantener una cultura de paz, dentro y fuera del aula.

Los estudiantes deberán dar estrategias para llevar a cabo una cultura de paz y explicar por qué creen que funcionarán las mismas.

Los comentarios deben ser acompañado de imágenes, fuentes bibliográficas o vídeos.

v  Objetivos de Aprendizaje de la Actividad:

•          Que los estudiantes aprendan cómo crear y mantener una cultura de paz.

•          Que aprendan a trabajar en equipo.

•          Que aprendan sobre el funcionamiento educativo de la herramienta tecnológica (Blogger).

•          Que aprenda a buscar en la web informaciones relevantes.

•          Que aprenda a crear bibliografía y a seleccionar materiales (videos u otros) que sostengan lo que piensan.

v  Valor de la Actividad:

10 puntos.

v  Tipo de Actividad:

Grupal

v  Material a Consultar:

1.      https://ineverycrea.mx/comunidad/ineverycreamexico/recurso/10-acciones-que-fomentan-la-cultura-de-la-paz-en/94f84eb8-81d3-4dfb-ade0-1d64d40362a4

2.      https://educrea.cl/una-aproximacion-a-la-cultura-de-paz-en-la-escuela/

3.      https://compartirpalabramaestra.org/columnas/construir-cultura-de-paz-una-tarea-ya-iniciada-por-muchos-docentes-en-las-regiones

4.      https://escolapau.uab.cat/img/programas/cultura/una_cpaz.pdf

5.      https://www.crim.unam.mx/web/sites/default/files/Culturas%20de%20paz.pdf

v  Formato de entrega:

Introducción de datos (comentarios sobre el tema (debate)) en el blog.

Blogger (Aquí van a hacer las intervenciones)

https://unaculturadepazpalo.blogspot.com/2019/02/como-crear-y-mantener-una-cultura-de-paz.html

v  Rúbrica:

Criterios a evaluar	Excelente (2)	Bueno (1)	Deficiente (0.5)
Manejo del lenguaje	Expresa sus ideas con claridad y buena organización. Mantiene buen uso de la ortografía.	Expresa sus ideas con claridad y buena organización, pero no mantiene buena ortografía.	Expresa sus ideas con claridad, pero sin organización. No mantiene buena ortografía.
Respeto	Respeta las opiniones de sus compañero y en caso de discordancia acude al dialogo.	Respeta las opiniones de sus compañeros. En caso de discordancia no acude al dialogo, pero evita el conflicto.	No respeta las opiniones de sus compañeros.
Interacción con otros contribuyentes	Analiza las opiniones de sus compañeros y basadas en ellas brinda su punto de vista.	Analiza las opiniones de sus compañeros, pero su punto de vista no concuerda.	No analiza las opiniones de sus compañeros, ni brinda su punto de vista.
Contenido	Expresa un conocimiento amplio sobre el tema.	Expresa conocimiento sobre el tema.	No muestra conocimiento sobre el tema.
Intervención	Calidad en sus intervenciones. Se apoya en los documentos brindados y coloca imágenes relacionadas con el tema.	Calidad en sus intervenciones. Se apoya en los documentos brindados. Las imágenes colocadas no están relacionadas con el tema.	Poca calidad en sus intervenciones. Se basa muy poco en los documentos brindados. No coloca imágenes o las colocadas no están relacionadas con el tema.
Total de  puntos